DEFINICIÓN DE CURRÍCULUM

El curriculum es un cuerpo organizado de elementos, contenidos y factores que participan en el acto docente. Debe ser abierto, flexible y contextualizado, transmitir una formación integral no solo basada en los contenidos; no es neutro, por lo tanto tiene influencias culturales, políticas y sociales, ocurriendo una selección cultural (no transmite toda la cultura del país sino lo que se considere adecuada para los fines del gobierno y grupos dominantes). Es una especie de guía que busca que todos los alumnos pasen por un proceso de normalización (escolarización, igualación en el nivel educacional y costumbres).
Para lograr el cumplimiento y desarrollo del curriculum debe existir un intermediario capacitado entre el curriculum y el alumno, este es el docente (pedagogo).